創歷史新高，我國高校應屆畢業生超900萬，人工智能人才缺口500萬

得不承認，考上大學就是為了更好就業，就業好了，生活也會變得幸福，可考上大學就一定能找到稱心如意的工作嗎？

答案顯示不是。

因為大學生的競爭比高考還要激烈，畢竟大學生畢業就要面臨著就業、面臨著生活的壓力，而隨著高考錄取率的提升，大學生越來越多，就業競爭越來越大，甚至有些大學生，畢業面臨著失業的風險。

據教育部公布數據顯示：

2021年我國高校應屆畢業生總規模高達909萬人，與2020年相比增加了35萬人，創歷史新高，就業競爭激烈。

而從應屆生畢業生對就業行業的期待看，IT、電子、通信、互聯網成為畢業生最期待的行業，占比超過25%，其次是房地產、建筑類行業，占比10.9%，文化、傳媒、娛樂、體育占比8.7%，金融業占比7.2%。

雖然說畢業生期待行業占比統計數據不太準確，可側面也反映出哪個行業備受大家喜歡和青睞。

確實如此。

高考志愿報考，計算機類、電子類、通信類專業備受考生喜歡，招生分數一年比一年高，這不僅因為電子、通信、計算機類專業就業率高，更是因為市場需求量大，行業工資待遇高，所以它們能成為高校畢業生最期待的行業也是理所當然。

不過說實話，應屆畢業生人數909萬，畢業生不容易就業啊，特別一些民辦院校的畢業生或大專院校畢業生，學歷上沒有優勢，就業會有點難。

2021年我國高校應屆畢業生超900萬人，就業確實是一個嚴峻的問題，國家也是為了畢業生就業出臺了多個政策、提供多個就業平臺，便于減輕畢業生就業的壓力。

盡管高校應屆畢業生人數超900萬，就業難，可并不是所有畢業生就業難，像211/985高校、重點大學的畢業生，他們有學歷上的優勢，就業機會較多，就業平臺會更好，工作會更稱心，若是學習計算機、通信類、電子信息類等專業，就業前景會更好。

并且畢業生學習一些新興產業相關的專業，比如人工智能、大數據、物聯網、機器人工程、智能科學與技術、智能電網信息工程等專業，不論是你讀985高校還是讀民辦院校，或是讀專科院校，畢業生一樣可以獲得好的就業機會。

據人力資源社會保障部發布報告：隨著5G、大數據、物聯網、人工智能等新技術廣泛應用，為我國創造了大量的就業崗位需求，未來5年，我國對新職業人才需求量超3000萬，其中人工智能人才缺口超過500萬，大數據人才缺口300萬，網絡空間信息安全人才缺口200萬。

可見關于就業，學習的專業非常重要啊，所以現在有眾多考生填報高考志愿時更會對專業比較重視，畢竟大學畢業后找到一份有前景的工作才是硬道理。

面對大學畢業，我想有眾多畢業生會對就業有一種“恐懼感”或“迷茫”吧，尤其是普通本科畢業生、專科院校畢業生，因為老師也曾有過這種感覺，畢業時內心茫茫然，不知該從事什么職業，這里，老師就以過來人來聊一聊：面對就業，我們該如何提高就業競爭力。

大學畢業，畢業生會有三種選擇，第一種是直接就業，或是在大學期間已經簽約企業，或是畢業后找工作；第二種是“間接就業”，通過考研或“專升本”提升個人學歷；第三種是自主創業，因為老師沒有經歷過創業，這里只和大家聊一聊直接就業和間接就業。

若是選擇直接就業。

首先我們要根據專業選擇適合自己的工作，比如你學習金融專業，那最好去做銀行類、證券類、保險類、投資理財類工作；比如你學習電子信息工程專業，那就找電子行業或信息行業工作，不要小覷任何一個行業，因為三百六十行，行行出狀元。

其次我們一定要“寧缺毋濫”，能去大企業不去小企業，能去國企不去民營，這里不是說工資高低，而是大企業，他們會有一套完整的培訓學習機制、晉升機制，我們工作時能把這一套知識形成系統性，這對個人未來發展非常好。

最后，不論從事什么職業，一定要記住，入職后要沉下心，多做事少說話，積累經驗才是硬道理，只要有了經驗，即便跳槽，你也非常“值錢”，工作前三年，千萬不要頻繁換工作，因為一份工作，沒有3年時間，你掌握不透，一個行業，沒有5年，你根本摸不透。

若是選擇提升學歷。

面對就業的壓力，或是人生目標更高的追求，有些大學畢業生會不選擇就業，而選擇提升學歷提高就業競爭力。

本科生想考研，專科生想“專升本”提升學歷，對更高層的學歷追求沒有錯，老師想說的是既然下定決心提升學歷，就要給自己營造一個良好的學習環境，千萬不要邊工作邊考研，因為你根本沒有精力去學習。

試想大學期間學習時間自由，我們學習就沒有考上研究生，而畢業后一邊工作，一邊考研，個人的精力根本就不夠，所以不如直接找個學習的地方，努力學習半年去考研。

因為“專升本”考試時間在4月份，那畢業生可以去工作三四個月，然后全力以赴準備考試，老師只想告訴大家，若是選擇提升學歷，那就做足準備，全力以赴，爭取一次考試就成功。

今年高校應屆畢業生創歷史新高909萬，畢業生想找到一份喜歡的工作各憑本事，不論選擇直接就業也好還是選擇提升學歷也罷，我們都要對今后有明確的規劃，因為我們面對的不單單是學習或工作，更多的是生活